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在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新時代，北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院始終以新時代中國特色社會主義思想為指導，以內(nèi)涵式發(fā)展為核心路徑，堅持“規(guī)范辦學、特色辦學、追求卓越、持續(xù)發(fā)展”的辦學方針，堅定創(chuàng)新、特色、開放的辦學道路，不斷深化教育教學改革，構(gòu)建起特色鮮明的應用型人才培養(yǎng)體系。學院通過精準對接產(chǎn)業(yè)需求、強化實踐育人、服務學生全面發(fā)展，為京津冀協(xié)同發(fā)展和新質(zhì)生產(chǎn)力提升輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，在職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展道路上積極探索。

思政與信念同頻：淬煉人才政治品格，筑牢育人根基

北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院堅持以立德樹人為根本，構(gòu)建起“三融三創(chuàng)”大思政育人格局（思政與課程相融合、思政與社會實踐相融合、校園文化與思想教育相融合；創(chuàng)精品課程、創(chuàng)精品講堂、創(chuàng)精品活動），推進全員全過程全方位育人，著力培養(yǎng)“有根有魂”的時代新人，筑牢人才培養(yǎng)堅強陣地。

融課程之基，創(chuàng)育人之魂。學校將價值塑造深植于知識傳授與能力培養(yǎng)之中，以黨的政治建設(shè)為引領(lǐng)，著力打造“雙創(chuàng)黨支部”，將黨建與思政育人、專業(yè)發(fā)展深度融合。深化思政課程強根基，堅守思政課主陣地，打造精品思政課，切實提升思政課育人實效。著力課程思政全覆蓋，常態(tài)化推進思政元素點亮專業(yè)課和其它課程，厚植家國情懷與職業(yè)精神，實現(xiàn)知識傳授、價值塑造和能力培養(yǎng)多元統(tǒng)一。從立德樹人出發(fā)，落腳于為國育才，確保培養(yǎng)的人才政治過硬、本領(lǐng)高強。

融實踐之真，創(chuàng)擔當之能。學院將廣闊社會作為思政教育的大課堂，深化思政與社會實踐深度融合。深耕“主題實踐課”，圍繞紅色文化傳承與鄉(xiāng)村振興，開展“追尋紅色足跡，踐行青春使命”等系列暑期社會實踐，學生深入基層，感受非遺匠心、體悟傳統(tǒng)魅力、聆聽英雄故事、調(diào)研鄉(xiāng)村發(fā)展（涉及教育醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、文化遺產(chǎn)、綠色經(jīng)濟等方面），在服務奉獻中深刻理解國情民情，堅定理想信念；成立“薔薇健康”青年志愿服務隊，開展校園義診，并深入周邊社區(qū)開展“關(guān)愛健康、服務社區(qū)”公益健康實踐活動；推進實踐礪志增才干，引導學生在社會大熔爐中經(jīng)風雨、見世面、長才干，鍛造“敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的意志品質(zhì)。

融文化之美，創(chuàng)時代之風。學校以文化人、以美育人、以體育人、以勞育人，實現(xiàn)校園文化與思想教育深度融合。以文化浸潤筑底蘊，構(gòu)建“美育知識+藝術(shù)賞析+美育實踐”三維課程體系，讓學生在美的體驗中陶冶情操、提升素養(yǎng)。以體育精神礪品格， 持續(xù)建設(shè)高水平運動隊，在首都高等學校學生田徑運動會、擊劍錦標賽等賽事中摘金奪銀，教育學生用拼搏精神追求卓越、永不言棄。以專業(yè)勞育樹風尚，創(chuàng)新推進勞動教育與專業(yè)教育“同向同行”，實現(xiàn)“專業(yè)勞育”，弘揚勞動精神。以青年精神聚能量，精心打造“奮斗青春專列”大型品牌活動，每年不同主題，每個主題涵蓋20余項子活動，點燃學生愛國熱情與青春正能量。

方向與戰(zhàn)略同頻：優(yōu)化人才培育架構(gòu)，服務發(fā)展大局

學校緊密對接京津冀協(xié)同發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力提升等國家戰(zhàn)略需求，立足“人工智能+大健康”產(chǎn)業(yè)布局，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造特色鮮明的高水平專業(yè)。

聚焦前沿科技，打造人工智能“創(chuàng)新樞紐”。作為北京市示范性高等職業(yè)院校及國內(nèi)較早開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)的高職院校，學校致力于培養(yǎng)新經(jīng)濟和新產(chǎn)業(yè)所需要的具有現(xiàn)代職業(yè)精神和良好職業(yè)技能的專業(yè)化、國際化人才，是教育部首批“1+X Web前端開發(fā)”職業(yè)技能等級證書試點及考評站點，實現(xiàn)學歷與職業(yè)認證貫通。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)聯(lián)合360數(shù)字安全集團共建“北大方正軟件學院-360網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)學院”（入選北京市職業(yè)院校特色高水平實訓基地），實施校企“雙向掛職”機制，深度協(xié)同育人。近年來，學生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)、軟件測試等賽項一等獎3項、二等獎3項，在北京市職業(yè)院校技能大賽中斬獲一等獎5項。

深耕健康領(lǐng)域，打造醫(yī)護人才“蓄水池”。學校護理專業(yè)作為北京市職業(yè)院校特色高水平骨干專業(yè)，構(gòu)建起了以“全方位、全鏈條、全周期、全病程”為核心的“一核雙驅(qū)三維四域”課程體系,實現(xiàn)課程內(nèi)容與崗位需求、技能競賽、職業(yè)證書標準深度對接; 擁有市級教育教學創(chuàng)新團隊,打造“專業(yè)帶頭人+行業(yè)專家”結(jié)構(gòu)化師資隊伍,雙師型教師占比達90%，教師教科研實力突出,高層次課題研究獲批多項省部級及行業(yè)重點課題,承擔多項北京市教育科學規(guī)劃課題,獲職業(yè)能力大賽國家級獎項9項、市級獎項19項,近三年指導學生獲批國家發(fā)明專利及實用新型專利多項；全面落地“1+X”證書制度,學生可考取老年照護、母嬰護理等職業(yè)技能證書,證書獲取率連年超99% ,畢業(yè)生雙證(畢業(yè)證+職業(yè)資格證)持有率達到100%;推行“項目教學+場景課堂”改革,在真實醫(yī)療場景中錘煉技能;“以賽促教,以賽促學”,學生近三年累計獲市級以上護理技能大賽獎項45項。學院綜合實力在北京市同類院校中穩(wěn)居前列,成為職業(yè)教育領(lǐng)域康養(yǎng)人才培養(yǎng)的標桿范例。

學業(yè)與就業(yè)同頻：細化人才輸出路徑，賦能區(qū)域需求

基于以上特色鮮明、對接產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)模式，學院精準對接學生學業(yè)成長與就業(yè)需求，構(gòu)建多元化、高水平、高標準的就業(yè)支持與升學保障體系，確保人才培養(yǎng)與市場需求無縫銜接、人才供給與區(qū)域發(fā)展同頻共振。

校企合作有深度，人才培養(yǎng)源頭定制。學院注重北京市“特色高水平”專業(yè)和項目建設(shè)，同時根據(jù)不同專業(yè)特點推進與企事業(yè)單位共建校外實訓基地、訂單式培養(yǎng)等模式。在人工智能領(lǐng)域，與京津冀虛擬現(xiàn)實研究院共建訂單班，深度融合“職業(yè)教育”與“項目實戰(zhàn)”，引入企業(yè)前沿課程體系，精準對接產(chǎn)業(yè)人才需求；與360安全集團打造出“360網(wǎng)絡(luò)安全工程師學院”，將企業(yè)真實項目和產(chǎn)業(yè)前沿需求無縫引入教學核心環(huán)節(jié)；與中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、方正國際、方正電子、人民網(wǎng)、京津冀大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園等近50家企事業(yè)單位建立了深度合作，畢業(yè)生進入百度、阿里、騰訊等頭部科技企業(yè)工作。

在醫(yī)護領(lǐng)域，打造了與醫(yī)院協(xié)同育人的“南丁格爾人才培養(yǎng)模式”，科學制訂人才培養(yǎng)方案，提供優(yōu)質(zhì)臨床平臺，提升學生綜合能力。2024年9月，與北京大學國際醫(yī)院合作的護理專業(yè)“聯(lián)合培養(yǎng)班”正式開班，為深化醫(yī)教協(xié)同提供了新的參考范本；與北京大學第一醫(yī)院、人民醫(yī)院等97所知名醫(yī)院深度合作,建立穩(wěn)定的實習基地,學生實習率100%，就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上；與北大醫(yī)療康復醫(yī)院創(chuàng)新共建“1+1+1進階式”培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了專家把脈、醫(yī)校融通。

人才成長高標準，升學與就業(yè)雙暢通。學院將“高標準”貫穿人才培養(yǎng)全過程，致力于升學通道暢通、培養(yǎng)目標精準、就業(yè)質(zhì)量過硬。在升學路徑上搭建高起點深造平臺，通過系統(tǒng)構(gòu)建專升本通道，提供針對性指導和資源支持，已累計輸送眾多學生成功考入北京聯(lián)合大學、北京城市學院、北京石油化工學院等本科院校繼續(xù)深造，實現(xiàn)學歷層次躍升。在就業(yè)導向上錨定高質(zhì)量職業(yè)發(fā)展，立足應用型人才培養(yǎng)定位，確保學生“所學即所需、所用即所學”，顯著提升學生就業(yè)競爭力與職業(yè)適應力。在服務社會上輸出高素質(zhì)技能人才，畢業(yè)生普遍展現(xiàn)出高素質(zhì)、強技能、適應性好的特點，持續(xù)穩(wěn)定地為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展輸送大批實用型、技術(shù)型、技能型骨干力量，贏得了眾多企事業(yè)單位高度認可。