鄭州工業(yè)應用技術學院機械電子工程專業(yè)怎么樣?
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握機械電子工程專業(yè)的基礎理論、基本知識和必要的方法技能，熟悉機械、電子、計算機、自動化控制和光學等學科知識，具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)和高度的社會責任感，具備良好的科學與人文素養(yǎng)，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會適應能力，能夠在機械設計、機械制造、測控技術、電子信息技術、自動化儀表、智能設備、計算機應用領域，從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。
目標 1：能夠適應智能制造技術的發(fā)展。將數(shù)學、自然科學、機械電子工程基礎和專業(yè)知識應用于分析機械工程領域的復雜工程問題。
目標 2：具備承擔機械電子產(chǎn)品及相關工程技術的研究、設計、開發(fā)、制造、維護和管理工作的能力。
目標 3：有良好的人文社會素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德。在工程實踐中遵守法律法規(guī)。
目標 4：能夠評估機械電子工程技術活動對社會、健康、安全、法律、文化和環(huán)境等因素的影響，以及工程方案的可持續(xù)性。
目標 5：能正確認識項目團隊成員角色定位，能夠在多學科團隊和跨文化環(huán)境下工作，具備可持續(xù)發(fā)展理念和國際化視野。
目標 6：能夠與時俱進，應對機械電子工程領域科技發(fā)展挑戰(zhàn)，實施技術創(chuàng)新。適應機械電子工程行業(yè)設計制造、技術開發(fā)、組織生產(chǎn)、運行管理和科學研究等工作發(fā)展需求，擁有自主學習和終身學習的正確認識和能力。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學生主要學習機械制造技術基礎、電子技術、機械設計基礎、液壓與氣壓傳動、計算機控制技術、控制工程基礎、傳感器與檢測技術、單片機、可編程控制器等機械工程、控制科學工程、電氣工程和計算機科學與技術學科的基本理論和基本知識，接受校內(nèi)外實踐環(huán)節(jié)、專業(yè)相關課程的課程設計和畢業(yè)論文與畢業(yè)設計的基本訓練，具備服務于機械、機電產(chǎn)品、系統(tǒng)的設計制造及對應工程管理工作的能力。
四、學制和學位
1.本專業(yè)學制四(五)年。經(jīng)本人申請學校同意，可辦理休學或保留學籍等形式參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、服兵役等社會工作，但不能超出規(guī)定學制2年。
2.符合《中華人民共和國學位條例》和《鄭州工業(yè)應用技術學院學士學位授予工作實施細則》規(guī)定的畢業(yè)生，授予工學學士學位。
五、主干學科
機械工程、控制科學與工程
六、主干課程
機械設計、機械原理、機械制造技術基礎、機械工程測試技術、機電傳動控制、機械工程控制基礎、機電一體化系統(tǒng)設計等。
