|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校物流專業(yè)都學(xué)什么？ 專業(yè)介紹：我校物流專業(yè)為鄭州市重點建設(shè)專業(yè)，鄭州市物流技能工作室、河南省中職物流專業(yè)周慧工作室均落戶本專業(yè)。
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校美容美體專業(yè)都學(xué)什么？ 專業(yè)介紹：美容美體專業(yè)實施的是與鄭州市風(fēng)鈴服務(wù)有限公司校企合作，訂單培養(yǎng)，入班即入職的辦學(xué)模式。鄭州市風(fēng)
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校美容美體專業(yè)怎么樣？ 專業(yè)介紹：美容美體專業(yè)實施的是與鄭州市風(fēng)鈴服務(wù)有限公司校企合作，訂單培養(yǎng)，入班即入職的辦學(xué)模式。鄭州市風(fēng)鈴
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校形象設(shè)計專業(yè)有哪些課程？ 專業(yè)介紹：美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)于2009年開設(shè)，目前有7個教學(xué)班，在校生300余人。專業(yè)設(shè)施設(shè)備健全，師資力量良
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校形象設(shè)計專業(yè)好不好？ 專業(yè)介紹：美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)于2009年開設(shè)，目前有7個教學(xué)班，在校生300余人。專業(yè)設(shè)施設(shè)備健全，師資力量良好。
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校航空專業(yè)專業(yè)好不好？ 專業(yè)介紹：專業(yè)目前擁有專任教師12名，其中高級職稱3人，中級職稱5人。無人機飛行校內(nèi)專任教師中，2人擁有AOPA機長
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校航空專業(yè)專業(yè)都學(xué)什么？ 專業(yè)介紹：專業(yè)目前擁有專任教師12名，其中高級職稱3人，中級職稱5人。無人機飛行校內(nèi)專任教師中，2人擁有AOPA機
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校物流專業(yè)專業(yè)怎么樣？ 專業(yè)介紹：鄭州商貿(mào)學(xué)校物流專業(yè)為鄭州市重點建設(shè)專業(yè)，鄭州市物流技能工作室、河南省中職物流專業(yè)周慧工作室均落
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校軟件與信息服務(wù)專業(yè)怎么樣？ 專業(yè)介紹：軟件與信息服務(wù)專業(yè)（人工智能方向）是教育部2019年增設(shè)的新專業(yè)，我校是河南省最早申報并獲得招
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校計算機動漫與游戲制作專業(yè)怎么樣？ 專業(yè)介紹：計算機動漫與游戲制作專業(yè)成立于2011年，鄭州市重點建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)師資隊伍雄厚，專業(yè)課
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校計算機平面設(shè)計專業(yè)怎么樣？ 專業(yè)介紹：計算機平面設(shè)計專業(yè)是我校的特色專業(yè)之一， 擁有雙師型教師、骨干教師多名，教師常年從事計算機藝
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)怎么樣？ 鄭州市中等職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè) 專業(yè)介紹：計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)是2008年開設(shè)的中原地區(qū)第
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校計算機怎么樣？ 專業(yè)介紹：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（物聯(lián)網(wǎng)方向）緊跟時代發(fā)展潮流，順應(yīng)市場用人需求。畢業(yè)生主要面向物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用的中小
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校招生計劃 學(xué)校有普通中專和“3+2”和“2+3”等多種辦學(xué)層次。學(xué)生畢業(yè)時獲得中專或?qū)？飘厴I(yè)證書和省大中專就業(yè)指導(dǎo)辦公室
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)怎么樣？ 目前學(xué)校設(shè)有人力資源管理、社會保障事務(wù)、文秘、計算機、汽車運用與維修、磨具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校招生條件是什么？ 學(xué)校位于鄭州市三全路26號，北靠大學(xué)城和國家4A級鄭州黃河風(fēng)景名勝旅游區(qū)，西臨連霍高速、河南省人力資
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校什么地方可以學(xué)？ 學(xué)校位于鄭州市三全路26號，北靠大學(xué)城和國家4A級鄭州黃河風(fēng)景名勝旅游區(qū)，西臨連霍高速、河南省人力資
|
02-05
|
|
0
|
鄭州商貿(mào)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)怎么樣？ 專業(yè)介紹：目前有9個教學(xué)班，在校生400人左右，2019年獲批河南省電子商務(wù)高水平專業(yè)群，電子商務(wù)專業(yè)1+x證書網(wǎng)店運
|
02-05
|
|
0
|
鄭州經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校世市場營銷專業(yè)好不好？ 專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要，具有營銷、管理方面基本理論和
|
02-05
|
|
0
|
鄭州經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校會計電算化專業(yè)怎么樣？ 專業(yè)介紹：我校是鄭州市創(chuàng)辦會計電算化專業(yè)最早的中職學(xué)校。會計電算化專業(yè)2014年作為鄭州市重點建設(shè)專業(yè)，
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)發(fā)什么證? 學(xué)校有完善的獎學(xué)金保障體系，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校的所有學(xué)生實行免學(xué)
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校師資環(huán)境好不好? 河南省經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校(河南省勞動干部學(xué)校)，是河南省人力資源和社會保障廳直屬中專學(xué)校，面向全省開展全日
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校城市軌道交通運營管理專業(yè)怎么樣? 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，重點面向基層、面向業(yè)務(wù)第一線的實用型高
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校輪機管理學(xué)費多少? 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械原理和輪機系統(tǒng)等方面知識，能在海洋運輸各企事業(yè)單位從事輪機操縱、維修
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)好嗎? 隨著我國經(jīng)濟建設(shè)規(guī)模的增大和速度的提高，特別是隨著社會信息化進程的加快，我國已形成了全球規(guī)模最
|
02-05
|
|
0
|
鄭州市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)目標是：“外樹形象、內(nèi)抓管理，辦社會、家長信任”的學(xué)校;學(xué)校的辦學(xué)理念是：瞄準市場
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校計算機平面設(shè)計專業(yè)好嗎? 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠熟練運用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行藝術(shù)設(shè)計與制作，熟悉現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計技術(shù)的應(yīng)用
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)好嗎? 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校市場營銷怎么樣? 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)實行“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”的培養(yǎng)模式，體現(xiàn)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)一致的培養(yǎng)
|
02-05
|
|
0
|
河南省經(jīng)濟技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)好不好? 電子商務(wù)，Electronic Commerce，簡稱EC。通俗講，電子商務(wù)就是利用互聯(lián)網(wǎng)開展商務(wù)活動，在網(wǎng)上進行
|
02-05
|
