唐山勞動(dòng)技師學(xué)院那些專(zhuān)業(yè)比較好？在大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)看來(lái)，選擇專(zhuān)業(yè)是一件較為重要的事情，會(huì)影響學(xué)生的未來(lái)發(fā)展。學(xué)生和家長(zhǎng)可以從學(xué)生的個(gè)人興趣、行業(yè)發(fā)展情況等方面入手來(lái)選擇一個(gè)合適的專(zhuān)業(yè)，但在選擇專(zhuān)業(yè)之前，還需要了解一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況。接下來(lái)，小編就以咨詢(xún)?nèi)藬?shù)較多的唐山勞動(dòng)技師學(xué)院為例，為大家詳細(xì)介紹一下此學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況吧。
唐山勞動(dòng)技師學(xué)院擁有60多年辦學(xué)歷史，由機(jī)械、紡織、化工、商業(yè)、輕工、交通運(yùn)輸六所國(guó)辦技校和建工中專(zhuān)整合而成。占地面積530畝(35.34萬(wàn)平米)，在校生8546人，校舍總建筑面積17萬(wàn)平米，包括理論教學(xué)樓、多媒體教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓等，校園布局合理、設(shè)施完善、功能齊備、互成體系。
1、機(jī)電一體化技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電工電子技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試與維修技術(shù)的人才。
課程設(shè)置：電力拖動(dòng)、電機(jī)與變壓器、可編程控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、傳感器技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、維修電工、鉗工技能訓(xùn)練等。
2、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、維修和自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用能力，能夠勝任電氣設(shè)備檢測(cè)、機(jī)電產(chǎn)品電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試以及自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)等崗位需求的高技能人才。
課程設(shè)置：電力拖動(dòng)、電機(jī)與變壓器、電工儀表與測(cè)量、可編程控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、維修電工技能訓(xùn)練等。
唐山勞動(dòng)技師學(xué)院自辦學(xué)以來(lái)，每年為社會(huì)上輸送了大批高素質(zhì)、高技能人才，為社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。除了上述小編詳細(xì)介紹的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)外，學(xué)校還依據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、建筑工程施工等專(zhuān)業(yè)，學(xué)生可根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。更多有關(guān)唐山勞動(dòng)技師學(xué)院的信息，請(qǐng)撥打電話咨詢(xún)。
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