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一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識，掌握現(xiàn)代模具設計與制造必備的基礎理論知識和技能，具備較強的計算機及CAD/CAM軟件應用、成型工藝與模具設計的能力，能夠從事模具設計與制造、裝配與調(diào)試、成型設備操作和模具項目生產(chǎn)組織與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
二、課程設置
主干課程：《機械制圖》、《機械制造基礎》、《模具材料與熱處理》、《零件與機構(gòu)的分析與選用》、《沖壓工藝及模具設計》、《壓鑄模具設計與制造》、《CAD/CAM技術(shù)應用》、《機械裝調(diào)技術(shù)》、、《塑料成型工藝及模具設計》《特種加工技術(shù)應用》、《模塑CAE技術(shù)應用》等。
主要的實踐教學環(huán)節(jié)：《金工實習》、《零件測繪與CAD實訓》、《普通機加工實訓》、《數(shù)控機床加工實訓》、《CAD/CAM實訓》、畢業(yè)設計等。
三、就業(yè)面向
主要就業(yè)崗位：模具設計師、模具產(chǎn)品裝配調(diào)試人員、數(shù)控加工操作人員、電加工操作人員。
次要就業(yè)崗位：普通機械加工操作人員、生產(chǎn)現(xiàn)場與技術(shù)管理人員、模具產(chǎn)品銷售及售后服務技術(shù)人員。
四、考取證書
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職業(yè)范圍 |
職業(yè)資格證書 |
備注 |
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模具設計 |
裝配鉗工三級職業(yè)資格證 |
必考（省人力資源與社會保障廳） |
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UG模具設計工程師 |
（三選一） |
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數(shù)控機床操作工四級職業(yè)資格證 |
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電加工機床操作工四級職業(yè)資格證 |
2009年全省職業(yè)院校技能大賽二等獎
2009年全省職業(yè)院校技能大賽二等獎
2008年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽二等獎
2009年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽二等獎
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